Peningkatan Hasil Belajar Aktivitas Ritmik dengan Gerak Irama Mars Melalui Media Bantu Gambar dan Musik pada Siswa Kelas IV SD Negeri Nayu 77 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012

Oleh :
Subhan Wahid - X4610108 - Fak. KIP

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar aktivitas ritmik dengan irama mars pada siswa kelas IV SD Negeri Nayu 77 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012 melalui media bantu gambae dan musik. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mempunyai 4 langkah yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, dan Refleksi. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Nayu 77 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012 berjumlah 56 siswa, terdiri atas 24 siswa putra dan 32 siswa putri. Teknik pengumpulan data dengan observasi, tes gerak lokomotor, dan penilaian hasil belajar aktivitas ritmik dengan irama mars. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara statistik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra siklus, siklus I dan siklus II. Hasil belajar aktivitas ritmik dengan irama mars pada pra siklus adalah 19,64% atau 11 siswa yang telah tuntas. Pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 51,78% jumlah siswa yang tuntas adalah 29 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 91,07% dengan siswa yang tuntas adalah 51 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa: melalui media bantu gambar dan musik dapat meningkatkan hasil belajar aktivitas ritmik dengan irama mars pada siswa kelas IV SD Negeri Nayu 77 Surakarta Kata kunci : aktivitas ritmik dengan irama mars, gambar dan musik