Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Seksualitas pada Remaja SMA

Oleh :
Setyorini - R0108071 - Fak. Kedokteran

Latar belakang : Masa remaja merupakan masa transisi dimana mempunyai banyak life events yang terjadi untuk menentukan kehidupan masa dewasa dan menentukan kualitas generasi berikutnya. Masalah yang paling sering dialami oleh seorang remaja adalah masalah yang berkaitan dengan seksualitas. Permasalahan tersebut merupakan serangkaian dampak dari minimnya pengetahuan remaja tentang seksualitas. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan seksualitas pada remaja SMA. Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain penelitian pretest posttest control group design. Sampel yang digunakan sebanyak 96 siswa kelas XI IPA dan IPS SMA Negeri 5 Surakarta, dibagi dua menjadi kelompok perlakuan dan kontrol. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner sebanyak 38 pernyataan yang telah valid dan reliabel. Teknik analisis data dengan menggunakan Independent t-test. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa rerata selisih nilai pretest dan posttest pengetahuan dari kelompok kontrol sebesar 1,27±0,9 sedangkan pada kelompok perlakuan sebesar 6,5±4,6. Analisis dengan Independent t-test menghasilkan nilai p (:0,000) < 0,05, sehingga terdapat perbedaan yang bermakna antara tingkat pengetahuan kelompok kontrol dan perlakuan. Simpulan : Terdapat pengaruh pemberian penyuluhan yang bermakna terhadap tingkat pengetahuan seksualitas pada remaja SMA.