UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial- K8408003-2012

Oleh :
Ferary Sahita - K8408003 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012, (2) Hubungan antara Pemanfaatan Media Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012, (3) Hubungan antara Motivasi Belajar dan Pemanfaatan Media Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Negeri 2 Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ialah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012, sejumlah 214 siswa. Jumlah sampel adalah 25% dari jumlah keseluruhan populasi yang ada dengan catatan 20 siswa sebagai sampel ujicoba instrument dan 45 siswa sebagai sampel penelitian. Sampel diambil dengan teknik stratified purposive random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik angket, tes uji prestasi, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan menggunakan analisis statistik dengan teknik koefisien korelasi ganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) hipotesis 1 “Ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta tahun Pelajaran 2011/2012”, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan rx1y = 0,822 dan ρ = 0, 000 . (2) hipotesis 2 “Ada hubungan yang signifikan antara pemanfaatan media belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta tahun Pelajaran 2011/2012”, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan rx2y = 0,584 dan ρ = 0,000. (3) hipotesis 3 “Ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan pemanfaatan media belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 2 Surakarta tahun Pelajaran 2011/2012”, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan R(x1,2)y = 0,824 dan ρ = 0,000. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Pemanfaatan Media Belajar, Prestasi Belajar Sosiologi