Pengaruh anemia terhadap motivasi belajar siswa di SMP PGRI I Surakarta tahun 2007

Oleh :
Tri Munadaroh - R1106046 - Fak. Kedokteran

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar prosentase motivasi belajar siswa yang mengalami anemia di SMP PGRI 1 Surakarta.
Kerangka konsep yang mendasari penelitian adalah anemia mempengaruhi motivasi belajar siswa.
Desain penelitian yang digunakan adalah analitik dengan pendekatan cross-sectional, yang dilaksanakan pada tanggal 4 April 2007. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan didapatkan 34 subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dengan penyebaran kuesioner yang telah teruji kemudian dianalisis dengan chi-kuadrat dengan menggunakan Program SPSS 11.00 for Windows.
Hasil penelitian didapatkan phi value 0,000 < 0,005 menunjukkan adanya hubungan yang sangat signifikan antara kejadian anemia terhadap motivasi belajar yang berarti setiap siswa yang mengalami anemia maka akan mempengaruhi motivasi belajar.