Upaya peningkatan kreativitas menggambar imajinasi bertema alam sekitar melalui model pembelajaran konstruktivistik pada siswa kelas iii sdn 3 bangunsari ponorogo tahun ajaran 2011/2012

Oleh :
Iqbal Gilang Romadhon - K3205018 - Fak. KIP

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kreativitas menggambar imajinasi bertema alam sekitar melalui model pembelajaran konstruktivistik pada siswa kelas III SDN 3 Bangunsari Ponorogo tahun ajaran 2011/2012, dengan indikator ketercapaian minimal 70% siswa kelas III SDN 3 Bangunsari Ponorogo memiliki kreativitas dalam menggambar imajinasi bertema alam sekitar dengan nilai =70. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 3 Bangunsari Ponorogo tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 28 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus dengan setiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi/ pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai bulan April 2012. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, kajian dokumen dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif komparatif dan teknik analisis kritis yang berkaitan dengan proses belajar-mengajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran konstruktivistik dapat meningkatkan kreativitas menggambar imajinasi bertema alam sekitar pada siswa kelas III SDN 3 Bangunsari Ponorogo tahun ajaran 2011/2012. Pada siklus I siswa yang mampu mencapai nilai =70 sebesar 57% dan pada siklus II meningkat menjadi 93%. Kata kunci: Kreativitas, menggambar imajinasi, konstruktivistik