Upaya meningkatkan hasil belajar tembakan bebas bola basket melalui pendekatan bermain pada siswa kelas xi multimedia 1 smk kristen 1 surakarta tahun pelajaran 2011/2012

Oleh :
Muhammad Ibnu Sina - K4608126 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar tembakan bebas bola basket melalui pendekatan bermain pada siswa kelas XI Multimedia 1 SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas XI Multimedia 1 SMK Kristen 1 Surakarta, tahun ajaran 2011 / 2012 berjumlah 29 orang yang terdiri atas 14 siswa putri dan 15 siswa putra. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi atau arsip. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran dengan pendekatan bermain, dapat meningkatkan hasil belajar tembakan bebas bola basket dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari Prasiklus ke siklus I ke siklus II. Hasil belajar tembakan bebas bola basket pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 44,82% jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 72,42%, sedangkan siswa yang tuntas 21 siswa. Simpulan penelitian ini adalah melalui model pembelajaran dengan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar tembakan bebas bola basket siswa kelas XI Multimedia 1 SMK Kristen 1 Surakarta.