Analisis Brand Awareness Pada Lpia (Studi Kasus Pada Pelajar Sma Di Wilayah Kecamatan Laweyan Surakarta)

Oleh :
Fildzah Fahmawati - F3209050 - Fak. Ekonomi dan Bisnis

Dalam penyusunan Tugas Akhir ini dilatar belakangi banyaknya lembaga pendidikan bahasa inggris yang bermunculan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesadaran pelajar SMA di Kecamatan Laweyan akan keberadaan LPIA. Rumusan penelitian ini adalah Bagaimana posisi bimbingan belajar LPIA pada saat ini yang didasarkan pada tingkatan brand awareness seperti top of mind, brand recall, brand recognition dan brand unaware. Metode pengumpulan yang dilakukan adalah data primer yang telah dikumpulkan penulis melalui kuesioner sebanyak 100 responden. Pengambilan sampel menggunakan teknik convenience sampling. Dalam hal ini studi kasus pada pelajar SMA di Kecamatan Laweyan. LPIA adalah institusi yang bergerak di bidang pendidikan. Bidang garapan yang pertama dilakukan adalah mengelola pendidikan bahasa inggris dan selanjutnya pendidikan komputer. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif. Analisis yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang terkumpul. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar responden kurang mengetahui tentang keberadaan Lembaga Pendidikan Indonesia Amerika dan hasilnya Unaware of Brand. Dapat disarankan agar perusahaan dapat meningkatkan promosi. Berani menambah biaya promosi dan menambah bentuk promosi. Promosi bisa ditambah dengan mengadakan program khusus. Promosi juga dapat lebih sering dilakukan salah satunya melalui radio.