Pembuatan Animasi Multimedia Sebagai Media Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Di Sdit ( Sekolah Dasar Islam Terpadu )

Oleh :
Azhar Hussein - M3209014 - Fak. MIPA

Perkembangan teknologi yang sangat pesat khususnya komputer, membawa dampak dalam dunia pendidikan dalam memanfaatkan komputer. Komputer dapat digunakan sebagai salah satu media pembelajaran yang interaktif. Untuk memudahkan dalam penyampaian materi pembelajaran kepada anak-anak maka materi ini dikemas secara menarik dalam bentuk multimedia yang bersifat mendidik dan menghibur bagi mereka. Tujuan penelitian ini adalah membuat aplikasi CD Interaktif pembelajaran membaca Al – Qur’an untuk anak SDIT ( Sekolah Dasar Islam Terpadu ) berbasis multimedia sebagai alternatif media pembelajaran yang mudah dipelajari dan dipahami oleh anak SD dengan konsep edutainment. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan software Adobe Flash CS4. dan Jet Audio Recorder sebagai software pendukung. Pembuatan aplikasi ini menggunakan metode observasi dan studi pustaka. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa aplikasi pembelajaran membaca Al – Qur’an untuk anak SDIT ( Sekolah Dasar Islam Terpadu ) ini telah berhasil dibuat yang terdiri dari lima menu yaitu : Simulasi makharijul huruf, huruf hijaiyah, tanda baca, hukum bacaan, kuis.