Pembelajaran Fisika Melalui Inkuiri Terbimbing Dengan Menggunakan Media Kit Listrik Paket Dan Swakarya Ditinjau Dari Kreativitas Dan Kecerdasan Kinestetik Siswa (Materi Listrik Dinamis di SMP Negeri 5 Klaten, Jawa Tengah Kelas IX Semester Ganjil Tahun Pel

Oleh :
Wahyuni Purnami - S831108072 - Sekolah Pascasarjana

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan antara pembelajaran dengan inkuiri terbimbing dengan menggunakan media kit listrik paket dan swakarya, kreativitas, kecerdasan kinestetik, dan interaksinya terhadap hasil belajar fisika. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari–November 2012 dengan menggunakan metode kuasi eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX SMPN 5 Klaten, Jawa Tengah. Penentuan sampel menggunakan teknik cluster random sampling, yang terdiri dari kelas IX A dan kelas IX C. Kelas IX A dikenai pembelajaran dengan menggunakan kit listrik paket dan kelas IX C menggunakan kit listrik swakarya. Instrumen tes digunakan untuk mengukur data hasil belajar kognitif. Observasi terhadap unjuk kerja dan angket digunakan untuk mengukur kreativitas dan kecerdasan kinestetik. Analisis data yang digunakan adalah anava tiga jalan dengan desain faktorial 2 x 2 x 2 dan dilanjutkan dengan uji analisis scheffe of means. Penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) ada perbedaan hasil belajar antar siswa yang dikenai pembelajaran kit listrik paket dan swakarya; (2) ada perbedaan hasil belajar pada siswa yang tingkat kreativitas tinggi dan rendah; (3) ada perbedaan hasil belajar pada siswa yang tingkat kecerdasan kinestetik tinggi dan rendah; (4) tidak ada interaksi antara media kit listrik paket dan swakarya dengan kreativitas terhadap hasil belajar; (5) tidak ada interaksi antara media kit listrik paket dan swakarya dengan kecerdasan kinestetik terhadap hasil belajar; (6) ada interaksi antara kelompok yang memiliki tingkat kreativitas tinggi dan rendah dengan tingkat kecerdasan kinestetik tinggi dan rendah terhadap hasil belajar kognitif dan afektif; (7) ada interaksi antara media kit listrik paket dan swakarya dengan kreativitas dan kecerdasan kinestetik terhadap hasil belajar afektif dan psikomotorik.