Upaya Meningkatkan Partisipasi Latihan Dasar Kebugaran Jasmani Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Delingan Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012

Oleh :
Sudarsono - X4609032 - Fak. KIP

Penelitian Ini Bertujuan Untuk: Mengetahui Peningkatan Partisipasi Latihan Dasar Kebugaran Jasmani Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Delingan Karaganyar Tahun Pelajaran 2011/2012 Dengan Menerapkan Pendekatan Bermain. Viii Penelitian Ini Menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Atau Classroom Action Research Yang Terdiri Dari Empat Tahapan Yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, Dan Refleksi Dalam Setiap Siklus. Penelitian Ini Selesai Dalam Dua Siklus. Subjek Dalam Penelitian Ini Adalah Siswa Kelas V SD Negeri 2 Delingan Karanganyar Tahun Pelajajaran 2011/2012 Yang Berjumlah 32 Siswa Terdiri Dari 19 Siswa Putri Dan 13 Siswa Putra. Data Penelitian Ini Diperoleh Melalui Pengamatan Oleh Peneliti Bersama Dengan Kolaborator. Data Tersebut Merupakan Partisipasi Siswa Secara Keseluruhan Yang Diperoleh Melalui Observasi Yang Meliputi Aspek Psikomotor, Afektif Dan Kognitif. Analisis Data Dalam Penelitian Ini Menggunakan Analisis Secara Deskriptif Dengan Menggunakan Teknik Persentase Untuk Melihat Kecenderungan Yang Terjadi Dalam Kegiatan Pembelajaran. Berdasarkan Hasil Penelitian Ini Dapat Disimpulkan Bahwa: Penerapan Pendekatan Bermain Dapat Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam Latihan Dasar Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 2 Delingan Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012, Di Mana Persentase Partisipasi Siswa Pada Kondisi Awal 9 Siswa (28,12%), Pada Akhir Siklus I Menjadi 23 Siswa (71,87%), Dan Pada Akhir Siklus II Menjadi 27 Siswa (84,37%).