Upaya peningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penggunan media kardus pada siswa kelas v sd negeri 1 cipawon tahun pelajaran 2011/2012

Oleh :
Rubinahayati - X4711142 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penggunaan media kardus pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cipawon tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Tindakan Kelas, subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Cipawon Kecamatan Bukateja tahun pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data melalui tes dan pengukuran keterampilan keterampilan gerak dasar lompat jauh gaya jongkok dan observasi dari proses pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan,observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kardus dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 1 Cipawon Kecamatan Bukateja tahun pelajaran 2011/2012. Hasil analisis yang diperoleh terdapat peningkatan dari kondisi awal, siklus I dan siklus II, pada kondisi awal dari 30 siswa, tuntas dalam belajar sebanyak 17 (57%). Pada siklus I yang tuntas dalam belajar sebanyakl 23 siswa (77%). Pada siklus II yang tuntas dalam belajar sebanyak 26 siswa (87%). Dari hasil penelitian tersebut maka penelitian cukup hanya sampai pada siklus II karena sudah melewati target, yaitu 87% tuntas belajar. Simpulan dari hasil penelitian tindakan kelas ini adalah bahwa penerapan media kardus dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Cipawon tahun pelajaran 2011/2012 dan dapat dijadikan gambaran ataupun masukan bagi sekolah, guru, dan siswa. Kata kunci: Hasil belajar, lompat jauh, gaya jongkok, kardus, SD Negeri 1 Cipawon.