Peningkatan kemampuan penguasaan gerak dasar passing bawah permainan bola voli melalui pembelajaran menggunakan media bola plastik pada siswa kelas va sd negeri 1 bobotsari tahun pelajaran 2011/2012

Oleh :
Sundari - X4711205 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan penguasaan gerak dasar passing bawah bola voli melalui pembelajaran menggunakan bola plastik pada siswa kelas VA SD Negeri 1 Bobotsari Kecamatan Bobotsari tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VA SD Negeri 1 Bobotsari Kecamatan Bobotsari tahun pelajaran 2011/2012. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri 1 Bobotsari Kecamatan Bobotsari tahun pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data melalui tes dan pengukuran keterampilan gerak dasar passing bawah dan observasi dari proses kegiatan pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan,observasi, dan refleksi. Hasil penelitian diperoleh hasil bahwa modifikasi alat berupa bola plastik dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah pada siswa kelas VA SD Negeri 1 Bobotsari Kecamatan Bobotsari tahun pelajaran 2011/2012. Hasil analisis yang diperoleh terdapat peningkatan dari kondisi awal, siklus I dan siklus II, pada kondisi awal yang termasuk kategori baik (tuntas) sebanyak 5 siswa (16%), kategori cukup (tuntas) sebanyak 15 siswa (47%) dan kategori kurang (belum tuntas) sebanyak 12 siswa (38%). Pada siklus I yang termasuk dalam kategori baik sekali (tuntas) sebanyak 3 siswa (9%), kategori baik (tuntas) sebanyak 7 siswa (22%), kategoricukup cukup (tuntas) sebanyak 13 siswa (41%), dan kategori kurang (belum tuntas) sebanyak 9 siswa (28%). Pada siklus II yang masuk dalam kategori baik sekali (tuntas) sebanyak 4 siswa (13%), kategori baik (tuntas) sebanyak 8 siswa (25%), kategori cukup (tuntas) sebanyak 17 siswa (50%), kategori kurang (belum tuntas) sebanyak 3 siswa (9%). Simpulan dari hasil penelitian tindakan kelas ini adalah bahwa dari siswa yang berjumlah 32 anak pada kondisi pratindakan yang dapat tuntas dalam belajar hanya sebanyak 20 siswa atau 63%. Pada tindakan siklus I siswa yang tuntas dalam belajar sebanyak 23 siswa atau 28%. Pada tindakan siklus II siswa yang tuntas dalam belajar sebanyak 29 siswa atau 91%. Kata Kunci: gerak dasar, passing bawah, bola plastic, siswa kelas VA SD Negeri 1 Bobotsari