;

Abstrak


Perbedaan pengaruh media pembelajaran audio visual dengan visual terhadap kompetensi dasar pertolongan persalinan normal ditinjau dari motivasi berprestasi


Oleh :
Nining Sulistyawati - S541108071 - Sekolah Pascasarjana

Latar Belakang: Kompetensi dasar yang harus dicapai oleh mahasiswa D III Kebidanan mencakup kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor. Salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh mahasiswa adalah keterampilan pertolongan persalinan normal. Untuk mencapai kompetensi tersebut maka dalam memberikan pembelajaran, dosen dapat menggunakan media pembelajaran yang mendukung dan disertai dengan motivasi berprestasi dari mahasiswa. Media pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah media audio visual dan visual. Metodologi Penelitian : jenis penelitian quasi eksperimen dengan dua kelompok yaitu kelompok perlakuan (media audiovisual) dan kelompok kontrol (media visual). Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Prodi Kebidanan STIKES Madani Yogyakarta. Teknik pengambilan sampling adalah purposive sampling yaitu sampel adalah mahasiswa semester III karena pembelajaran pertolongan persalinan dimulai dari semester III sebanyak 48 mahasiswa. Data dianalis dengan menggunakan Anava 2 jalur. Uji prasyarat menggunakan uji Kolmogorov Smirnov dan uji Homogenitas Varians Populasi. Hasil dan Kesimpulan : Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa : (1). Ha diterima karena nilai f hitung 29,029 > f tabel (3,42) pada taraf signifikansi 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “Terdapat perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual dan visual terhadap pencapaian kompetensi pertolongan persalinan normal”, (2). Ho diterima karena nilai f hitung 0,191 < f tabel (3,42) pada taraf signifikansi 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “ Tidak terdapat perbedaan pengaruh motivasi berprestasi terhadap kompetensi pertolongan persalinan normal”. (3). Ho diterima karena nilai f hitung 0,252 < f tabel (3,42) pada taraf signifikansi 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat interaksi antara penggunaan media pembelajarn dan motivasi berprestasi terhadap pencapaian kompetensi pertolongan persalinan normal. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa untuk mencapai keterampilan yang baik tidak hanya dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang mendukung dan motivasi berprestasi kemungkinan dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal yang lain seperti faktor minat, bakat, intelegensi, kesehatan, sarana prasarana pembelajaran dan lingkungan. Kata Kunci : Media audio visual, Motivasi Berprestasi dan Kompetensi pertolongan persalinan normal