Pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap motivasi kerja dan kinerja guru di smk negeri se-Surakarta

Oleh :
Hesti Murwati - K7406090 - Fak. KIP

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri Se- Surakarta. (2) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap kinerja guru di SMK Negeri Se-Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah guru-guru di SMK Negeri Surakarta yang telah lulus sertifikasi profesi guru kuota tahun 2008. Sampel diambil dengan cara simple random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 80 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner dengan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1)terdapat pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap motivasi kerja, hal ini ditunjukkan oleh t hitung > t tabel sebesar 10,664>1,664. (2) terdapat pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap kinerja, hal ini ditunjukkan oleh t hitung>t tabel yaitu 8,226>1,991. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sertifikasi profesi guru berpengaruh terhadap motivasi kerja dan kinerja guru di SMK Negeri Se-Surakarta. Kata kunci: sertifikasi profesi guru, motivasi kerja, kinerja.