Peningkatan kualitas pembelajaran menulis puisi dengan metode field trip pada siswa kelas 8 d smp negeri 3 jatisrono tahun ajaran 2011/2012

Oleh :
Novita Artika Sari - K1208108 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil menulis puisi siswa kelas 8 D SMP Negeri 3 Jatisrono dengan menggunakan metode field trip. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan interpretasi, serta analisis dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas 8 D SMP Negeri 3 Jatisrono yang berjumlah 33 siswa. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode dan review informan. Analisis data menggunakan teknik analisis kritis. Prosedur penelitian adalah proses pengkajian sistem berdaur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan metode field trip dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil menulis puisi siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada prasiklus masih menggunakan metode konvensional sehingga motivasi dan keaktifan siswa terhadap pembelajaran rendah. Peningkatan terjadi pada siklus I. Motivasi dan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi meningkat walaupun belum mencapai kriteria yang diharapkan. Pelaksanaan siklus II nilai menulis puisi siswa meningkat yaitu dapat dilihat dari persentase keberhasilan siklus I sebesar 57,57% meningkat pada siklus II menjadi 93,93%, sedangkan persentase keberhasilan penialian proses pembelajaran menulis puisi pada siklus I sebesar 63,60% meningkat menjadi 84,80%. Simpulan penelitian ini adalah penerapkan metode field trip dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil menulis puisi pada siswa kelas 8 D SMP Negeri 3 Jatisrono. Kata kunci : menulis puisi, metode field trip, pembelajaran, kualitas proses pembelajaran, kemampuan menulis puisi.