Pengembangan Kompetensi Staf Di Upt Perpustakaan Stie “Aub” Surakarta

Oleh :
Dennis Budhi Setya Ningrum - D1810017 - Fak. ISIP

Tujuan dari penelitian Tugas Akhir ini adalah Mengetahui Pengembangan Kompetensi Staff di UPT Perpustakaan AUB Surakarta, mempertahankan kompetensi staff di UPT Perpustakaan AUB Surakarta, mengetahui hambatan-hambatan dan pemecahan masalah apa saja yang di temukan dalam pengembangan kompetensi staff di UPT Perpustakaan AUB Surakarta. Penelitian Tugas Akhir ini menggunakan metode penelitian observasi, metode wawancaran, metode dokumentasi, dan Literasi (Studi Literatur). Hasil dari penelitian Tugas Akhir ini dapat disimpulkanbahwakompetensiataukemampuandidefinisikansebagaisuatusifatdasarseseorang yang dengansendirinyaberkaitandenganpelaksanaansuatupekerjaansecaraefektifatausangatberhasil. Pelatihan dan pengembangan merupakan juga berguna untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan. (1) Pengembangan kompetensi di Perpustakaan”AUB” Surakartamencakup latihan dan pengembangan. (2) Mempertahankankompetensi staf di UPT Perpustakaan AUB SurakartaSurakarta akanmemberikanpelatihankepadastaf “AUB” Surakarta agar lebih ahli pada bidang IT yaitu dalam pembuatan software, sehingga dalam pengembangan kompetensi staf di “AUB” Surakarta di bidang komputer cukup baik dalam sistem komputerisasinya.(3) Hambatan-hambatan dan pemecahan masalah yang di temukandalampengembanganKompetensi Staf di UPT Perpustakaan AUB Surakarta: kurangnya pelatihan pustakawan, pemimpin kurang berkoordinasi dengan staf-stafnya, jurusan pustakawan yang berada di Perpustakaan “AUB” hanya ada 2 orang, lainnya lulusan SMA, jadi pengembangan kompetensi staf kurang berjalan dengan baik, Jabatan rangkap. Adapun saran untukmemajukanperpustakaanlebihupdatepelayanan,koleksi, tataruangdanfasilitasperpustakaan, membenahilagipenataankoleksinya, menambahstafpustakawandanmemberipelatihandanpendidikan.