Penggunaan Alat Peraga Meteran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Pada Siswa Berkesulitan Belajar Matematika Kelas Iii Sdn Kartodipuran Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013

Oleh :
Latifa - K5106025 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar matematika dengan menggunakan alat peraga meteran pada pembelajaran matematika materi perkalian anak berkesulitan belajar matematika kelas III SD Negeri Kartodipuran tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas/ Classroom Action Research. Subyek dalam penelitian tindakan kelas ini berjumlah 2 siswa berkesulitan belajar terdiri atas 1 laki-laki dan 1 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tes dan analisis dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif dan analisis kritis. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga meteran dapat meningkatkan hasil belajar matematika materi perkalian pada siswa berkesulitan belajar matematika kelas III SDN Kartodipuran Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.