Analisis Penentu Penerimaan Sistem Informasi E-Learning Oleh Siswa Smk Di Surakarta Tahun 2012 : Pengujian Dengan Technology Acceptance Model

Oleh :
Aulia Prima Kharismaputra - K7408067 - Fak. KIP

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis : (1)faktor-faktor yang mempengaruhi niat perilaku siswa menggunakan e-learning. (2)kemudahan penggunaan mempengaruhi persepsi manfaat dalam penggunaan e-learning. (3)faktor-faktor yang mempengaruhi kemanfaatan penggunaan e-learning. (4)faktor-faktor yang mempengaruhi kemudahan penggunaan e-learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi sebagai subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMK di Surakarta. Sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah accidental sampling, purposive sampling, dan kuota sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 200 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner dengan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan structural equation modeling (SEM). Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis koefisien jalur untuk mengetahui hubungan antar variabel penelitian. Berdasarkan hasil analisis SEM dapat disimpulkan: (1) Persepsi manfaat berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,375 terhadap niat perilaku siswa dan persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,626 terhadap niat perilaku siswa. (2) Persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,275 terhadap persepsi manfaat. (3)kompatibilitas berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,394 terhadap persepsi manfaat dan kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,450 terhadap persepsi manfaat. (4) Kompatibilitas berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,282 terhadap persepsi kemudahan penggunaan. Kemampuan akses berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,323 terhadap persepsi kemudahan penggunaan. Kepercayaan tidak berpengaruh terhadap persepsi kemudahan penggunaan. Pelatihan berpengaruh positif dan signifikan sebesar 0,387 terhadap persepsi kemudahan penggunaan.