Pengaruh motivasi belajar dan prestasi belajar mata pelajaran produktif terhadap kematangan karir siswa kelas xi jurusan administrasi perkantoran smk negeri 3 surakarta tahun pelajaran 2012/2013

Oleh :
Laela Khomsatun - K7409091 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya pengaruh yang signifikan motivasi belajar (X1) terhadap kematangan karir (Y) siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013; (2) Ada tidaknya pengaruh yang signifikan prestasi belajar mata pelajaran produktif (X2) terhadap kematangan karir (Y) siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013; (3) Ada tidaknya pengaruh yang signifikan motivasi belajar (X1) dan prestasi belajar mata pelajaran produktif (X2) terhadap kematangan karir (Y) siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 80 siswa. Sampel yang diambil sebesar 60% dari jumlah populasi yaitu berjumlah 48 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi linear ganda dengan program SPSS 17. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap kematangan karir siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK N 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013 (rhitung > rtabel atau 0,422 > 0,285); (2) Ada pengaruh yang signifikan prestasi belajar mata pelajaran produktif terhadap kematangan karir siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK N 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013 (rhitung > rtabel atau 0,502 > 0,285); (3) Ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar dan prestasi belajar mata pelajaran produktif terhadap kematangan karir siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran SMK N 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013 (Fhitung > Ftabel atau 12,116 > 3,204). Persamaan regresi Y = 43,8 + 0,275 X1 + 0,228 X2. Sumbangan relatif (X1) terhadap (Y) sebesar 38,96%, dan sumbangan relatif (X2) terhadap (Y) sebesar 61,04%. Sedangkan sumbangan efektif (X1) terhadap (Y) sebesar 13,64% dan sumbangan efektif (X2) terhadap (Y) sebesar 21,36%. Kata kunci: motivasi belajar, prestasi belajar, dan kematangan karir