Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Menggantung Melalui Penerapan Pembelajaran Team Games Tournament Pada Siswa Kelas Viii B Smp Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013

Oleh :
Giri Wiarto - K4609046 - Fak. Sastra dan Seni Rupa

Tujuanpenelitianiniadalahuntukmeningkatkanhasilbelajarlompatjauhgayamenggantungpadasiswakelas VIII B SMP Negeri 5 Surakarta tahunajaran 2012/2013 melaluipenerapanpembelajaranTeam Games Tournament. Penelitianmerupakanpenelitiantindakankelas (PTK).Penelitiandilaksanakandalamduasiklus, yang terdiridariperencanaan, pelaksanaan, observasidanrefleksitindakanuntuktiapsiklus.Subyekpenelitianadalahsiswakelas VIII B SMP Negeri 5 Surakarta tahunajaran 2012/2013 yang berjumlah 29 siswa, 6 siswaputradan 23 siswaputri. Sumber data untukpenelitianiniberasaldarisiswadan guru.Teknikpengumpulan data menggunakantesdanpengukurankemampuanlompatjauhgayamenggantungdanpengamatandari proses pembelajaran. Data dianalisismenggunakanteknikanalisisdeskriptif yang didasarkanpadaanalisiskualitatifdankuantitatif. HasildaripenelitianmenunjukkanbahwamelaluipenerapanpembelajaranTeam Games Tournamentdapatmeningkatkanhasilbelajarlompatjauhgayamenggantungpadasiswadariprasikluskesiklussatudandarisiklussatukesiklusdua. Dari analisis data diperolehhasilpadasiklussatuterjadipeningkatanhasilbelajarlompatjauhuntuksiswa yang tuntasyaitu 75,86% atau 22 siswa yang tuntas. Sedangkanpadasiklusduapeningkatanhasilbelajarlompatjauhsebesar 89,65% atau 26 siswa yang tuntas. SimpulanpenelitiantindakankelasiniadalahmelaluipenerapanpembelajaranTeam Games Tournamentdapatmeningkatkanhasilbelajarlompatjauhgayamenggantungpadasiswakelas VIII B SMP Negeri 5 Surakarta tahunajaran 2012/2013.