Abstrak


Peningkatan Kemampuan Menggambar Rancangan Keramik Motif Surakarta Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas X-4 Semester I Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/ 2013


Oleh :
Awit Khumanggana Fida Widyasmara - K3208026 - Fak. KIP

Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menggambar rancangan keramik motif Surakarta dengan menggunakan metode demonstrasi pada siswa kelas X-4 semester I Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Surakarta tahun ajaran 2012/ 2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang menerapkan metode demonstrasi dalam pembelajaran Seni Budaya pada menggambar rancangan keramik motif Surakarta. Dari hasil pengumpulan data yang dilakukan dengan menerapkan wawancara, observasi, dan dokumentasi, guru dalam menyampaikan pembelajaran dengan cara ceramah dan pemberian contoh, sehingga siswa pada pelajaran menggambar rancangan keramik motif Surakarta belum mampu menguasai proporsi, keseimbangan, irama, kesatuan, pewarnaan, dan kreativitas. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-4 di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Surakarta yang berjumlah 32 semester I tahun ajaran 2012/2013, dan Bapak Suparno selaku guru pengampu mata pelajaran Seni Budaya di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Surakarta. Penelitian ini dilakukan pada bulan September hingga November 2012, dengan melalui dua siklus dan masing-masing siklus mencakup empat kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Target indikator yang telah dicapai pada penelitian ini yaitu: 1) Siswa mampu menguasai proporsi, keseimbangan, irama, dan kesatuan dalam menggambar rancangan keramik motif Surakarta dengan baik pada siklus I mencapai 80%; 2) Siswa mampu menguasai proporsi, keseimbangan, irama, kesatuan dan pewarnaan dalam menggambar rancangan keramik motif Surakarta dengan baik pada siklus II mencapai 80%; dan 3) Siswa mampu mengembangkan ide gambar yang dicontohkan guru dalam menggambar rancangan keramik motif Surakarta, pada siklus II mencapai 80%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan menggambar rancangan gambar keramik dengan motif Surakarta pada siswa kelas X-4 semester I Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Surakarta tahun ajaran 2012/ 2013.