Abstrak


Analisis Instrumen Tes Ulangan Akhir Semester (Uas) Ganjilmatapelajaran Ipa Kelas Ix Smp Di Kecamatan Majenang Kabupaten Cilacap Tahunpelajaran 2012/2013


Oleh :
Wiyogi Waskithaningtyas Utami - K2309081 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal Ulangan Akhir Semester Ganjil mata pelajaran IPA kelas IX SMP di Kecamatan Majenang Kabupaten Cilacap TahunAjaran 2012/2013 berdasarkan analisis kualitatif (materi, konstruksi, dan bahasa) dan analisis kuantitatif (tingkat kesukaran, daya beda, efektifitas pengecoh, dan reliabilitas soal). Penelitian yangdilakukan di SMP Negeri dan SMP Swasta Kecamatan Majenang Kabupaten CilacapTahunAjaran 2012/ 2013 ini menggunakan metode deskriptif.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi dan wawancara.Pengambilan sampel dilakukan dengan metode cluster sampling, dimana populasi dalam penelitian ini adalah seluruh respon jawaban siswa Ulangan Akhir Semester ganjil mata pelajaran IPA kelas IX TahunAjaran 2012/2013di SMP Negeri dan Swasta Kecamatan Majenang Kabupaten Cilacap, maka diperoleh tiga SMP, yaitu: SMP Negeri 1 Majenang, SMP Negeri 3 Majenang, dan SMP Terbuka 1 Majenang. Analisis soal Ulangan Akhir Semester ganjil mata pelajaranIPA kelas IX TahunAjaran 2012/2013dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Analisis secara kualitatif, meliputi: aspek materi, konstruksi, dan bahasa. Analisis secara kuantitatif, meliputi: tingkat kesukaran, daya beda, efektifitas pengecoh, dan reliabilitas soal yang diolah menggunakan program MicroCat ITEMAN versi 3.00, sedangkan reliabilitas soal diolah juga menggunakan program Microsoft Office Excel 2007 dengan menggunakan formula Kuder Richardson 20 (KR-20). Berdasarkan hasil analisis, disimpulkan bahwa: hasil analisis secara kualitatif 22 butir soal (100%) sesuai aspek materi, 11 butir soal (50%) sesuai aspek konstruksi, dan 20 butir soal (90%) sesuai aspek bahasa. Sedangkan hasil analisis secara kualitatif dari tingkat kesukaran 1 butir soal (4,55%) termasuk kategori mudah, 17 butir soal (77,27%) termasuk kategori sedang, dan 4 butir soal (18,18%) termasuk kategori sukar. Dari daya beda 17 butir soal(77,27%) termasuk dalam kategori diterima baik, 4 butir soal (18,18%) termasuk kategori diterima dan direvisi, dan 1 butir soal (4,55%) termasuk kategori tidak dipakai. Dari efektifitas pengecoh semua pilihan jawaban dapat berfungsi dengan baik. Dari reliabilitas diperoleh koefisien reliabilitas yang sama menggunakan program MicroCat ITEMAN versi 3.00 dan Microsoft Office Excel 2007, yaitu 0,738 yang termasuk kriteria tinggi.