Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika bangun Ruang Melalui Modelbangun Ruang Bagi Siswa Tunarungu-Wicara Kelas IV SLB Negeri Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013

Oleh :
Nunik Supriyatmi - X5212214 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika bangun ruang melalui model bangun ruang bagi siswa tunarungu-wicara kelas IV SLB Negeri Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa tunarungu wicara kelas IV SLB Negeri Salatiga yang berjumlah tiga siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan deskriptif komperatif yaitu membandingkan nilai antar siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar matematika bangun ruang melalui model bangun ruang pada siswa tunarungu kelas IV SLB Negeri Salatiga semester II tahun pelajaran 2012/2013.