Remidiasi Miskonsepsi Kinematika Dengan Umpan Balik Cepat Menggunakan Simulasi Komputer  Dan Demonstrasi  (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Sains Dan Matematika Uksw Salatiga Peserta Kuliah Fisika Dasar I Tahun Akademik 2009/2010)

Noviandini, Diane

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendapatkan profil dan penyebab miskonsepsi kinematika mahasiswa; 2) meningkatkan pemahaman konsep dan mereduksi miskonsepsi kinematika melalui remidiasi dengan umpan balik cepat menggunakan simulasi komputer dan demonstrasi; 3) mengetahui perbandingan efektivitas antara remidiasi dengan umpan balik cepat menggunakan simulasi komputer maupun demonstrasi dalam mereduksi miskonsepsi kinematika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bersifat eksploratif dengan pendekatan studi kasus. Populasi adalah mahasiswa FSM UKSW Sampel yang dipilih adalah mahasiswa FSM UKSW peserta matakuliah Fisika Dasar I tahun ajaran 2009/2010 sebanyak dua kelas, A dan B. Kelas A diberi remidiasi dengan metoda umpan balik cepat menggunakan simulasi komputer dan kelas B diberi metoda umpan balik cepat menggunakan demonstrasi. Teknik pengumpulan data miskonsepsi mahasiswa menggunakan tes diagnostik yang berupa tes pilihan ganda dengan reasoning dengan menggunakan CRI (Certainity of Respone Index), Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan: 1) Profil miskonsepsi kinematika pada mahasiswa, antara lain grafik-grafik kinematika dibaca sebagai lintasan gerak benda, jarak dan perpindahan dianggap identik, demikian juga kelajuan, kecepatan dan percepatan dianggap identik, beberapa miskonsepsi pada gerak jatuh bebas dan gerak parabola. Miskonsepsi-miskonsepsi tersebut disebabkan karena intuisi, bercampurnya istilah fisika dengan bahasa komunikasi sehari-hari, dan tidak dipahaminya bahasa matematika dari persamaan fisika. 2) Metode umpan balik cepat mengunakan simulasi dan demonstrasi dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa akan konsep-konsep kinematika. 3) Metode umpan balik cepat menggunakan simulasi dan demonstrasi lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep dan mereduksi miskonsepsi kinematika.

Abstrak

Remidiasi Miskonsepsi Kinematika Dengan Umpan Balik Cepat Menggunakan Simulasi Komputer Dan Demonstrasi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Sains Dan Matematika Uksw Salatiga Peserta Kuliah Fisika Dasar I Tahun Akademik 2009/2010)