Analisis peran: studi kasus peran instrumen dalam klausa Bahasa Indonesia

Oleh :
Dewi Sari - C0208018 - Fak. Sastra dan Seni Rupa

Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini difokuskan pada: (1) bagaimana deskripsi klausa dasar dalam bahasa Indonesia; (2) bagaimana deskripsi bentuk aktif dan pasif kalimat dalam bahasa Indonesia; (3) kata apa saja yang dapat menandai atau memarkahi argumen instrumen; (4) fungsi apa saja yang dapat diduduki peran instrumen; dan (5) bagaimana pergeseran fungsi peran instrumen dalam bahasa Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan klausa dasar dalam bahasa Indonesia; (2) mendeskripsikan bentuk aktif dan pasif kalimat dalam bahasa Indonesia; (3) kata apa saja yang dapat menandai atau memarkahi argumen instrumen, (4) mendeskripsikan fungsi apa saja yang dapat diduduki peran instrumen, dan (5) mendeskripsikan pergeseran fungsi peran intrumen dalam bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Sumber data pada penelitian ini, yaitu (1) Buku Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Kelas VIII Buku Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Kelas VIII diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2008; (2) Buku Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMP Kelas IX diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional tahun 2008; (3) Buku IPA Terpadu SMP Kelas IX diterbitkan oleh Yudhistira; (4) Harian Joglosemar edisi 28 Maret 2012; (5) Tabloid Mingguan MotorPlus no. 693/XIII 6 – 12 Juni 2012; dan (6) Harian Solopos edisi 15 Juli 2012.Data dalam penelitian ini ialah data kebahasaan berupa kalimat dalam bahasa Indonesia yang mengandung peran instrumen. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan teknik pustaka. Teknik pengolahan data pada penelitian ini meliputi tiga tahap, yaitu analisis data, penyajian hasil analisis data, dan penarikan kesimpulan. Dari analisis ini dapat disimpulkan tiga hal, (1) peran instrumen dimarkahi dengan preposisi dengan dan via serta verba menggunakan, lewat, melalui, dan memakai, (2) kedua peran instrumen dapat menempati fungsi KET pada klausa aktif, dan (3) fungsi peran instrumen bergeser dari KET pada klausa aktif menjadi S pada klausa pasif dan nstrumen yang dapat menjadi fungsi S berasal dari instrumen yang dimarkahi dengan verba menggunakan dan memakai.