Faktor-faktor kendala studi mahasiswa pendidikan teknik mesin angkatan 2009 Universitas Sebelas Maret

Oleh :
Fitri Apriati - K2509025 - Fak. KIP

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor-faktor kendala studi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2009, Universitas Sebelas Maret,. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PTM angkatan 2009 yang berjumlah 56. Sampel diambil dengan teknik sampel total. Teknik pengumpulan datanya adalah angket dan wawancara. Validitas data dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa: (1) Faktor fisik terutama kesehatan dikategorikan menjadi kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009. Hal ini ditunjukkan melalui sub indikator pola istirahat dan pola makan. Pola istirahat berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 42,86%. Pola makan berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 41,07%. (2) Faktor psikis dikategorikan bukan merupakan menjadi kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009. Hal ini ditunjukkan melalui indikator minat, motivasi, bakat dan kecerdasan. Minat berada dalam kategori rendah dengan persentase sebesar 53,57% Motivasi berada dalam kategori rendah dengan persentase sebesar 67,86%. Bakat berada dalam kategori rendah dengan persentase sebesar 55,36%. Sedangkan kecerdasan berada dalam kategori rendah dengan persentase sebesar 75,00%. (3) Faktor keluarga dikategorikan menjadi kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009. Hal ini ditunjukkan melalui indikator suasana tempat tinggal. Suasana tempat tinggal berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 48,21%. (4) Faktor akademik dikategorikan menjadi kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009. Hal ini ditunjukkan melalui indikator metode mengajar dan fasilitas belajar. Metode mengajar berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 48,21% dan fasilitas belajar di PTM berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 58.93%. (5) Faktor non akademik dikategorikan menjadi kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009. Hal ini ditunjukkan melalui indikator teman bermain. Teman bermain berada dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 50,00%. Simpulan penelitian ini adalah faktor-faktor kendala studi mahasiswa PTM angkatan 2009 antara lain: faktor fisik (kesehatan), faktor keluarga (suasana tempat tinggal), faktor akademik (metode mengajar dan fasilitas belajar) dan faktor non akademik (teman bermain). Kata kunci: kendala belajar, faktor fisik, faktor psikis, faktor keluarga, faktor akademik, faktor non akademik.