Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dribel Permainan Bola Basket Melalui Media Bola Plastik Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Wonodadi Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal

Oleh :
Yusroni - X4711397 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dribel bola basket pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Wonodadi tahun ajaran 2012/2013 melalui penerapan model pembelajaran media bola plastik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research) sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Wonodadi Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013, yang berjumlah 24 siswa yang terdiri dari 14 siswa putra dan 10 siswa putri. Tekhnik – tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan tes unjuk kerja drible, dan observasi. Tekhnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara discriptif comparatife yaitu membandingkan data kuantitatif dari kondisi study awal, siklus 1 dan siklus 2 dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa : melalui modifikasi bola plastik dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Wonodadi Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013 hal ini terlihat dari hasil tes, unjuk kerja dari studi awal, dari 24 siswa yang awalnya siswa mendapatkan ketuntasan 7 siswa 29,17% dan yang belum tuntas 70 siswa 70,83%. Meningkat pada siklus I 15 siswa 62,49% tuntas dan 9 siswa 37,5% belum tuntas. Pada siklus II 23 siswa 95,83% tuntas dan 1 siswa 4,16% belum tuntas. Simpulan penelitian ini adalah melalui penerapan modifikasi bola plastik, dapat meningkatkan hasil belajar dribel bola basket pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Wonodadi Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013. Kata kunci : Hasil belajar melalui modifikasi media bola plastik dalam pembelajaran bola basket (drible).