Layanan Informasi Tentang Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Untuk Mengubah Sikap Negatif Siswa Terhadap Pelaksanaan Layanan  Bimbingan Dan Konseling (Penelitian pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Sukoharjo  Tahun Ajaran 2013/2014)

Pamungkas, Bagus Mahambeg

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan informasi tentang peran guru Bimbingan dan Konseling untuk mengubah sikap negatif siswa terhadap pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling bagi siswa SMP Negeri 7 Sukoharjo kelas VII Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain Quasi Experimental Non Equivalent Control Group Design, yaitu penelitian dengan menggunakan dua kelompok yang masing-masing bertindak sebagai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan pemberian pretest pada kedua kelompok, pemberian perlakuan pada kelompok eksperimen, dan diakhiri dengan pemberian postest pada kedua kelompok sehingga dapat dibandingkan hasil dari kedua kelompok. Perlakuan berupa pemberian layanan informasi tentang peran guru Bimbingan dan Konseling yang dilaksanakan empat kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 7 Sukoharjo. Pengambilan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan angket dengan kriteria r hitung ≥ r tabel. Hasil uji validitas angket menunjukan bahwa terdapat 44 item yang valid. Teknik analisis data menggunakan Two Way Analysis of Variance melalui aplikasi SPSS 16. Hasil analisis data menunjukan bahwa Uji F terhadap kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menunjukan bahwa F hitung > F tabel (67,706 > 3,92) dan uji F terhadap hasil pre test dan post test menunjukan F hitung > F table (89,335 > 3,92). Dengan demikian, Ho penelitian ini ditolak dan Ha diterima, sehingga perlakuan terhadap kelompok eksperimen dalam penelitian ini mengakibatkan perubahan sikap siswa terhadap pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling. Simpulan penelitian ini adalah layanan informasi tentang peran guru Bimbingan dan Konseling efektif untuk mengubah sikap negatif siswa terhadap pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling siswa kelas VII SMP Negeri 7 Sukoharjo. Kata kunci: LAYANAN INFORMASI, peran guru Bimbingan dan Konseling, sikap siswa

Abstrak

Layanan Informasi Tentang Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Untuk Mengubah Sikap Negatif Siswa Terhadap Pelaksanaan Layanan Bimbingan Dan Konseling (Penelitian pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014)