Analisis Proses Pembelajaran Praktek Klinik Kebidanan untuk Mencapai Kompetensi Mahasiswa Pada Asuhan Kebidanan Ibu Hamil

Oleh :
Rizazul Alwanunikmah - S541202121 - Sekolah Pascasarjana

Pembelajaran praktik klinik di lahan praktik lebih difokuskan ke arah penerapan pengetahuan, sikap dan keterampilan profesional dengan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk berpikir kritis selama melakukan asuhan. STIKES Husada Jombang menerapkan praktik klinik kebidanan untuk mempersiapkan bidan yang mampu memberikan pelayanan secara professional. Salah satu target kompetensi dalam praktik klinik kebidanan yang diselenggarakan oleh STIKES Husada Jombang adalah melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu hamil. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui proses, kendala dan cara mengatasi dan hasil analisa pembelajaran praktik klinik kebidanan untuk mencapai kompetensi mahasiswa pada asuhan kebidanan ibu hamil. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggali sebanyak mungkin fakta sesuai dengan fokus penelitian. Sumber data menggunakan informan, tempat penelitian dan dokumen. Tehnik pengumpulan data menggunakan wawancara, pengamatan dan dokumen. Uji keterpercayaan data menggunakan trianggulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik klinik kebidanan berjalan dengan baik, pencapaian kompetensi mahasiswa ada yang baik dan ada yang kurang kompenten, kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran praktik klinik kebidanan untuk mencapai kompetensi mahasiswa pada asuhan kebidanan ibu hamil adalah kurang mendapat kesempatan melaksanakan asuhan kebidanan dan jumlah kehamilan yang tidak sesuai target dan praktik klinik kebidanan merupakan upaya pencapaian kompetensi pada asuhan kebidanan ibu hamil. Kesimpulan penelitian ini adalah pada proses pembelajaran praktek klinik kebidanan kompetensi mahasiswa sebagian besar kompeten, kendala mahasiswa dalam mencapai kompetensi yaitu tidak selalu memiliki kesempatan dalam melakukan asuhan kebidanan ibu hamil secara mandiri dan hasil analisa proses pembelajaran praktik klinik dalam mencapai kompetensi mahasiswa pada asuhan kebidanan ibu hamil adalah sangat besar pengaruhnya sehingga praktek klinik kebidanan merupakan langkah dalam mencapai kompetensi mahasiswa pada asuhan kebidanan ibu hamil.