Abstrak


Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Cepat Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Debong Lor Kota TegalTahun Pelajaran 2013 / 2014


Oleh :
Susi Sufiani - X4711216 - Fak. KIP

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajargerak dasar lari cepat melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri Debong Lor Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 /2014. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research ). Bentuk aktivitas dalam penelitian adalah berupa usaha meningkatkan hasil belajar siswa. Subyek penelitian siswa kelas IV SD Negeri Debong Lor Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014 berjumlah 40 siswa, putra 22 siswa dan putri 18 siswa. Teknik pengumpulan data adalah melalui pengamatan pembelajaran sedang berlangsung dan observasi dari proses kegiatan pembelajaran. Prosedur penelitian ini meliputi planning, acting, observasi dan reflecting. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diperoleh kesimpulan bahwa melalui alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar pembelajaran gerak dasar lari cepat pada siswa kelas IV SD Negeri Debong Lor Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014. Hal ini diperoleh dari hasil pengamatan pelaksanaan dari kondisi awal, siklus 1 dan siklus 2 ternyata ada peningkatan hasil belajar. Dari keadaan awal, siklus 1 dan siklus 2 diperoleh data jumlah siswa nilai tuntas, aspek hasil belajar dan prosentase, nilai rata-rata hasil dari kondisi awal sebesar69,82 (69,82 %),jumlah yang tuntas sebanyak sebanyak15 siswa (37,50 %),siklus 1 hasil nilai rata-rata sebesar75,32 (75,32 %), jumlah yang tuntas sebanyak 30 siswa (75,00 %) dan siklus 2 hasil nilairata-rata sebesar 75,62 (75,62 %),jumlah yang tuntas 32 siswa (80,00 %).Untuk nilai rata-rata aspek hasil belajar dari kondisi awal, siklus 1 dan siklus 2, sikap badan 3,10 (77,50 %),3,10 (77,50 %),3,10 (77,50 %),ayunan lengan3,15 (78,75 %),3,20 (80,00 %),3,20 (80,00 %),langkah tungkai2,40 (60,00 %),2,75 (68,75 %),2,80 (70,00 %)dan koordinasi sikap badan, ayunan lengan dan langkah tungkai2,75 (68,75 %),3,00 (75,00 %),3,00 (75,00 %). Simpulan penelitian ini adalah melalui alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar gerak dasar lari cepat pada siswa kelas IV SD Negeri Debong Lor 2 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014.