Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Heading Sepak Takraw Menggunakan Modifikasi Alat Pembelajaran Pada Siswa Kelas V Sdn 1 Watusomo Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014

Oleh :
Rahmad Thoyib - K4609067 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar heading sepak takraw menggunakan modifikasi alat pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri 1 Watusomo Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Watusomo yang berjumlah 14 Siswa yang terdiri dari 8 siswa putra dan 6 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan tes, observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui modifikasi alat pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar heading sepak takraw dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra siklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, kemampuan dan hasil belajar heading sepak takraw siswa mencapai 64% atau sebanyak 9 siswa dari 14 siswa yang sudah masuk kriteria tuntas. Pada siklus II, kemampuan heading sepak takraw dan hasil belajar siswa meningkat mencapai 93% atau sebanyak 13 siswa dari 14 siswa telah mencapai kriteria tuntas sedangkan 1 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 65. Kesimpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar heading permainan sepak takraw pada siswa kelas V SD Negeri 1 Watusomo tahun pelajaran 2013/2014.