Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Mini Melalui Penggunaan Media Alat Bantu Bola Plastik Pada Siswa Kls Iv Sd Negeri Kediten Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2013.

Oleh :
R.Muhsin - X4711353 - Fak. KIP

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran passing atas melalui media alat bantu bola plastik dalam meningkatkan pembelajaran passing atas bola volipada siswa kelas IV SD Kediten Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N Kediten Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013, yang berjumlah 23 siswa terdiri dari 8 siswa putri dan 12 siswa putra. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan tes unjuk kerja passing atas dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif komparatif yaitu membandingkan data kuantitatif dari kondisi studi awal, siklus I dan siklus II dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa : melalui modifikasi media alat bantu pada pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IV SD Kediten Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini terlihat dari hasil tes unjuk kerja dari studi awal, dari 23 siswa yang awalnya siswa mendapatkan ketuntasan 5 siswa 22% dan yang belum tuntas 18 siswa78% meningkat pada siklus I menjadi 8 siswa 35% tuntas dan 12 siswa 65% belum tuntas dan pada siklus II 20 siswa 83 % tuntas dan 3 siswa 17% belum tuntas. Simpulan penelitian ini adalah melalui media alat bantu bola plastik dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing atas siswa kelas IV SD N Kediten Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013