Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Sepak Sila Pada Permainan Sepak Takraw Dengan Media Bola Plastik Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 3 Sawangan Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2013/2014

Oleh :
Haryadi - X4711059 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar sepak sila pada permainan sepak takraw melalui alat modifikasi pada siswa kelas v di SD Negeri 3 Sawangan Kecamatan Alian Kebumen . Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus ,dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.Subjek penelitian adalah siswa Kelas V SDN 3 Sawangan Kecamatan Alian, Kebumen yang berjumlah 36 siswa. Sumber data berasal dari data primer yaitu meliputi data hasil belajar siswa, keaktivan siswa selama KBM, keaktivan guru selama KBM dan data sekunder yang terdiri atas nilai hasil belajar sepak sila siswa sebelum menjalani tindakan, RPP, silabus, kurikulum; diperoleh dari dokumen yang dimiliki guru dan sekolah. Teknik pengumpulan data adalah dengan tes praktik, pengamatan, kartu ceria,dan studi simak. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode.Analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif komparatif, sedangkan data kualitatif dianalisis dengan analisis kritis.Prosedur penelitian adalah model terus-menerus dan dilaksanakan dalam siklus yang diberikan pada siswa yang dijadikan subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan media bola plastik meningkatkan motifasi dan hasil belajar sepak sila siswa kelas V dari pra siklus ke siklus I,dan dari silus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pra siklus cara penyajian pembelajaran pada teknik saja dan menggunakan bola sesungguhnya sehingga anak mengalami kesakitan pada kaki ,sehingga terkesan membosankan dan anak-anak kurang semangat dan kurang antusias dalam pembelajaran. Peningkatan terjadi pada siklus I . Alat modifikasi bola plastik seukuran bola takraw meningkatkan motifasi pembelajaran sepak sila, karena anak tidak merasakan sakit lagi ketika menyepak sila. Pada siklus II dengan manambah alat modifikasi dan menggunakan media sasaran atau target ( menggunakan ban bekas yang di cat warna warni ), anak merasa tertantang dan antusias lagi mengikuti suatu pembelajarn yang berkualitas. Simpulan penelitian ini adalah penggunaan media bola plastik meningkatkan motivasi dan hasil belajar sepak sila pada permainan sepak takraw siswa kelas V SD Negeri 3 Sawangan Alian Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 201302014.