Abstrak


Upaya Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lempar Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014


Oleh :
Mohamad Bustanul Arifin - X4711106 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lempar melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal yang berjumlah 20 siswa, terdiri dari 12 siswa putra dan 8 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa.Teknik pengumpulan data dengan metode observasi, tes praktik atau unjuk kerja dan dokumentasi.Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif komparatif, yaitu membandingkan hasil hitung statistik pada satu siklus dengan siklus berikutnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar lempar dari kondisi awal ke siklus 1, dan dari siklus 1 ke siklus 2. Proses pembelajaran pada kondisi awal menggambarkan keaktifan siswa masih rendah dan kemampuan gerak dasar lempar belum dapat dilakukan secara optimal. Ini disebabkan karena pembelajaran yang diajarkan kurang menarik dan masih monoton sehingga siswa cepat bosan serta gerakan melempar masih belum benar.Hal ini dibuktikan dengan jumlah siswa yang dinyatakan tuntas belajar sebanyak 35 % dari 20 siswa. Setelah diadakan siklus 1, siswa yang tuntas belajar meningkat menjadi 65 %. Pada siklus 1, proses pembelajaran menunjukkan ada peningkatan, yaitu siswa mulai aktif, menyukai pembelajaran dan mulai dapat melakukan gerakan melempar dengan benar. Pada siklus 2, proses pembelajaran menjadi lebih meningkat, siswa sudah dapat melakukan gerakan melempar dengan baik dan benar, siswa merasa tertarik dan lebih bersemangat dalam melakukan gerakan melempar. Dengan demikian, jumlah siswa yang dinyatakan tuntas pada siklus 2 meningkat menjadi 85 % dari 20 siswa. Simpulan penelitian ini adalah upaya meningkatkan kemampuan gerak dasar lempar melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014 berhasil.