Abstrak
Upaya Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lempar Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Oleh :
Mohamad Bustanul Arifin - X4711106 - Fak. KIP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar
lempar melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Margadana
7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas
V SD Negeri Margadana 7 Kota Tegal yang berjumlah 20 siswa, terdiri dari 12 siswa
putra dan 8 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa.Teknik
pengumpulan data dengan metode observasi, tes praktik atau unjuk kerja dan
dokumentasi.Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif
komparatif, yaitu membandingkan hasil hitung statistik pada satu siklus dengan
siklus berikutnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran
dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar lempar dari kondisi awal ke siklus 1,
dan dari siklus 1 ke siklus 2. Proses pembelajaran pada kondisi awal
menggambarkan keaktifan siswa masih rendah dan kemampuan gerak dasar
lempar belum dapat dilakukan secara optimal. Ini disebabkan karena pembelajaran
yang diajarkan kurang menarik dan masih monoton sehingga siswa cepat bosan
serta gerakan melempar masih belum benar.Hal ini dibuktikan dengan jumlah siswa
yang dinyatakan tuntas belajar sebanyak 35 % dari 20 siswa. Setelah diadakan
siklus 1, siswa yang tuntas belajar meningkat menjadi 65 %. Pada siklus 1, proses
pembelajaran menunjukkan ada peningkatan, yaitu siswa mulai aktif, menyukai
pembelajaran dan mulai dapat melakukan gerakan melempar dengan benar. Pada
siklus 2, proses pembelajaran menjadi lebih meningkat, siswa sudah dapat
melakukan gerakan melempar dengan baik dan benar, siswa merasa tertarik dan
lebih bersemangat dalam melakukan gerakan melempar. Dengan demikian, jumlah
siswa yang dinyatakan tuntas pada siklus 2 meningkat menjadi 85 % dari 20 siswa.
Simpulan penelitian ini adalah upaya meningkatkan kemampuan gerak
dasar lempar melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri
Margadana 7 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2013 / 2014 berhasil.