Upaya Peningkatan Pembelajaran Servis Bawah Bolavoli Dengan Menggunakan Bola Plastik Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Ngabeyan Kecamatan Candiroto Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014

Oleh :
Aries Setyawan - X4712518 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan proses pembelajaran servis bawah bolavoli dengan menggunakan bola plastik di SD Negeri Ngabeyan Kecamatan Candiroto Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Sumber data berupa data kuantitatif diperoleh dari siswa kelas V SD Negeri Ngabeyan yang berjumlah 15 siswa. Data kuantitatif berupa data hasil proses pembelajaran yang terdiri dari data penelitian unjuk kerja, penilaian sikap dan data pemahaman konsep serta instrument berupa tes melakukan servis bawah. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari kolaborator berupa observasi tentang aktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran. Analisis data menggunakan tehnik penganalisa data yang bersifat non statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan pembelajaran bolavoli siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Hasil proses pembelajaran servis bawah bolavoli meningkat dari 33,3 % pada kondisi awal menjadi 66,7 % pada siklus I dan meningkat menjadi 93,3 % pada akhir siklus II. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa dengan menggunakan bola plastik dapat meningkatkan kualitas pembelajaran servis bawah bolavoli pada siswa kelas V SD Negeri Ngabeyan Kecamatan Candiroto Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014.