Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Bola Basket Menggunakan Alat Yang Dimodifikasi Pada Siswa Kelas Xi Ipa 1 Sma Negeri 2 Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013

Oleh :
Muchlis Ardiyanto - K5608117 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar shooting bola basket pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Boyolali ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Boyolali, tahun ajaran 2012 / 2013 berjumlah 38 orang yang terdiri atas 28 siswa putri dan 10 siswa putra. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian hasil belajar shooting bola basket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan prosentase. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari siklus I dan siklus II. hasil belajar shooting bola basket pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 60,52% jumlah siswa yang tuntas adalah 23 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan prosentase hasil belajar siswa dalam kategori tuntas sebesar 86,85%, sedangkan siswa yang tuntas 33 siswa. Simpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan media modikasi alat pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar shooting bola basket siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Boyolali.