Pengaruh Pemahaman Siswa Mengenai Karakter Kebangsaan Terhadap Kesadaran Bela Negara (Studi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014)

Oleh :
Nesti Rahmawati Trisnanda - K6409040 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknyapengaruh yang signifikan pemahaman siswa mengenai karakter kebangsaan terhadap kesadaran bela negara pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras, Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif.Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014, yang terdiri dari 8 kelas sebanyak 272 siswa.Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik Proporsional Random Sampling, dan diperoleh sampel sebanyak 82 siswa.Teknik pengumpulan data untuk variabel pemahaman siswa mengenai karakter kebangsaan (X) menggunakan metode tes dan data untuk variabel kesadaran bela negara (Y) menggunakan angket.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi satu prediktor. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara pemahaman siswa mengenai karakter kebangsaan terhadap kesadaran bela negara, studi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014. Hal tersebut didasarkan pada hasil analisis data yaitu diperoleh nilai rxy= 0,401 dan pada taraf signifikansi 5% dengan N=82 diperoleh rtabel= 0,215. Karena rhitung >rtabel yaitu 0,401> 0,215 maka Ha diterima dan H0 ditolak berarti menunjukkan ada pengaruh yang positif antara variabel X dengan variabel Y. Sedangkan harga thitung= 3,914 dan taraf signifikan 5% dengan N= 82 diperoleh ttabel=1,664. Karena thitung> ttabel yaitu 3,914> 1,664 maka Ha diterima dan H0 ditolak berarti variabel X signifikan atau berarti terhadap variabel Y. Besaran sumbangan pengaruh variabel X terhadap variabel Y dapat diketahui sebesar 16,08% dan sisanya 83,92% dipengaruhi faktor lain. Adapun persaman garis regresi linier sederhana diperoleh persamaanY= 41,873 + 0,452 X, jadi dari persamaan regresi yang didapat menggambarkan bahwa setiap kenaikan satu satuan pada variabel X maka diikuti kenaikan variabel Y sebesar 0,452. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikanpemahaman siswa mengenai karakter kebangsaan terhadap kesadaran bela negara pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014.