Abstrak
Pengembangan media pembelajaran ips Berbasis multimedia dan komik (Penelitian R&D Di SDN 3 Patokan Kabupaten Situbondo)
Oleh :
Anis Syatul Hilmiah - S861208003 - Sekolah Pascasarjana
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui jenis media pembelajaran
IPS yang selama ini digunakan di Sekolah Dasar Negeri 3 Patokan Situbondo, (2)
mengembangkan media pembelajaran IPS berbasis Multimedia dan Komik di
Sekolah Dasar Negeri 3 Patokan Situbondo, (3) mengetahui efektivitas media
pembelajaran IPS berbasis Multimudia dan Komik di Sekolah Dasar Negeri 3
Patokan Situbondo. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau
Research and Development (R&D) yang menggunakan model desain
pengembangan ADDIE (AnalysisDesignDevelopImplement Evaluate). Populasi
penelitian ini adalah siswa kelas V di SDN 3 Patokan. Pengambilan sampel
dilakukan dengan random sampling. Sampel pada penelitian ini terdiri dari dua
kelas yakni kelas VA sebagai kelas eksperimen dan kelas VB sebagai kelas
kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi,
wawancara dan test prestasi. Uji coba instrumen tes prestasi meliputi validitas
butir soal dan reliabilitas. Langkah pengembangan media meliputi (1) analisis
kebutuhan, (2) desain media, (3) pengembangan media, (4) implementasi, (5)
evaluasi, dilanjutkan dengan melakukan uji validasi tim ahli dan uji efektivitas
media. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran IPS untuk siswa kelas V di
SDN 3 Patokan telah memanfaatkan media pembelajaran. Hasil uji coba media
pembelajaran IPS berbasis multimedia dan komik menunjukkan hasil yang baik
dan signifikan. Hasil ini dilihat dari test prestasi siswa (rata-rata nilai post-test)
yakni 86,67 diatas nilai KKM yang telah ditentukan oleh sekolah yakni 73,00. Uji
efektivitas media pembelajaran IPS berbasis multimedia dan komik dilakukan
dengan membandingkan nilai post-test kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil
uji efektivitas menunjukkan thitung(4,241) > ttabel(1,960) dengan signifikansi 0,05.
Dengan demikian dapat simpulkan bahwa media pembelajaran IPS berbasis multi
media dan komik efektif untuk digunakan dalam pembelajaran IPS pada kelas V
di SDN 3 Patokan.
Kata Kunci : Pengembangan Media Pembelajaran IPS, Multimedia, Komik.