Pengaruh Mendongeng Dengan Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Membaca Anak Kesulitan Belajar Membaca Kelas Iii Sd N Kartodipuran Surakarta Tahun Pelajaran 2012/ 2013

Oleh :
Mhirda Choirun Nisa - K5108005 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada pengaruh mendongeng dengan penggunaan media audio visual terhadap kemampuan membaca anak berkeusiltan belajar membaca. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III SD N Kartodipuran Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif atau experiment. Subjek yang digunakan dalam penelitian experiment ini berjumlah 15 siswa terdiri atas 10 laki-lak idan 5 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik pengolahan data dengan spss 16 for window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua siswa memperoleh nilai diatas KKM dan terjadi peningkatan 78% dibandingkan dengan belum adanya treatment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh mendongeng dengan penggunaan media audio visual terhadap kemampuan membaca (pemahaman) anak berkesulitan belajar membaca siswa kelas III SD N Kartodipuran Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013.