;

Abstrak


Pelaksanaan Model Pembelajaran Examples Non Examples Dengan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berdebat Dan Hasil Belajar ( Ptk Di Smp Negeri 1 Juwana, Kab. Pati )


Oleh :
Chriswandani Retno W - S86120800 - Sekolah Pascasarjana

Mata pelajaran PKn secara umum bertujuan untuk mengembangkan potensi warga negara Indonesia sehingga memiliki wawasan, sikap dan ketrampilan kewarganegaraan, sehingga menjadi tugas guru untuk mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang cerdas, terampil dan berkualitas. Supaya tujuan pembelajaran PKn tersebut dapat tercapai maka salah satu upaya yang dilakukan guru dengan menerapkan model pembelajaran examples non examples dengan media audio visual. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan ketrampilan berdebat dan hasil belajar siswa melaui penerapan model pembelajaran examples non examples dengan media audio visual terhadap pembelajaran PKn, Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus, dalam setiap siklusnya diadakan refleksi untuk melihat keberhasilan tindakan yang diterapkan. Setelah model pembelajaran examples non examples dengan media audio visual diterapkan dan diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran ini untuk meningkatkan ketrampilan berdebat dan hasil belajar cukup efektif. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa. Peningkatan ketrampilan berdebat siswa mengalami peningkatan dari siklus I mencapai rata-rat 66,67 atau 54,42 % dapat meningkat menjadi rata – rata 80,13 atau 83,33 %. Sedangkan hasil belajar siswa pada siklus I nilai rata – rata mencapai 67,50 menjadi 87,50 dengan ketuntasan klasikal pada siklus I mencapai 33,33 % menjadi 83,33 %. Dari pelaksanaan model pembelajaran examples non examples dengan media audio visual, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PKn dengan menggunakan model pembelajaran examples non examples dengan media audio visual dapat meningkatkan ketrampilan berdebat dan hasil belajar siswa yang ditandai dengan adanya peningkatan aktivitas dan hasil belajar di tiap – tiap siklusnya