Hubungan Antara Minat Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya/ Seni Rupa Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014

Oleh :
Fitri Nita Deranawati - K3209013 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui: 1) Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya/ Seni Rupa Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014. 2) Minat Belajar Seni Budaya/ Seni Rupa Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014. 3) Prestasi Belajar Seni Budaya/ Seni Rupa Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014. Metode Penelitian Ini Menggunakan Metode Kuantitatif Korelasional. Populasi Penelitian Adalah Seluruh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014 Sebanyak 216 Orang. Teknik Pengumpulan Data Untuk Variabel Minat Belajar (X) Menggunakan Angket Dan Untuk Variabel Prestasi Belajar Seni Budaya/ Seni Rupa (Y) Menggunakan Dokumentasi. Sampel Yang Diambil Sebanyak 48 Siswa Dengan Teknik Sampling Yang Digunakan: Proportional Random Sampling. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Menggunakan Analisis Korelasi Sederhana. Berdasarkan Hasil Penelitian Ini Dapat Disimpulkan: Ada Hubungan Yang Positif Dan Signifikan Antara Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya/ Seni Rupa Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Ceper Tahun Pelajaran 2013/ 2014 Kesimpulan Tersebut Dibuktikan Dengan Hasil Analisa Yang Diperoleh Rxy= 0,348 Dengan N= 48 Pada Taraf Signifikansi 5% Diperoleh Rtabel 0,284. Karena Nilai Rxy Lebih Besar Dari R Tabel Atau Rxy > R Tabel Yaitu 0,348 > 0,284 Maka Terdapat Hubungan Yang Positif Antara Variabel X Dengan Variabel Y. Sedangkan Harga Thitung = 2,515. Dari Hasil Tersebut Kemudian Dikonsultasikan Dengan Nilai Ttabel Pada Taraf Signifikansi 5% Dengan N= 48 Maka T(Α/2;N-2)= 1,96. Jadi Dari Perhitungan Yang Dilakukan, Maka Thitung (2,515) > Ttabel (1,96), Maka Koefisien Korelasinya Antara X Dan Y Berarti Atau Signifikan. Adapun Persamaan Garis Regresi Linier Sederhana Diperoleh Persamaan Y= 71,53+0,115x, Berdasarkan Persamaan Regresi Menggambarkan Bahwa Setiap Kenaikan Satu Unit Atau Adanya Kenaikan Satu Angka Variabel Minat Belajar Maka Diikuti Kenaikan Variabel Prestasi Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya/ Seni Rupa Sebesar Kemiringan Gradien Garis Regresi Sebesar 0,115.