Abstrak


Meningkatkan hasil belajar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas v sd negeri 1 sumberejo tahun pelajaran 2013/2014


Oleh :
Sri Sunarni - X4712630 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas lima Sekolah Dasar Negeri 1 Sumberejo Kecamatan Wadaslintang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2013/2014 dengan menerapkan pendekatan bermain pada proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, siklus satu terdiri atas dua putaran dan siklus dua terdiri atas satu putaran. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas lima Sekolah Dasar Negeri 1 Sumberejo Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah sembilan siswa, lima siswa putra dan empat siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan penilaian proses pembelajaran. Analisis data menggunakan teknik analisis statisik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini adalah model spiral yang saling berkaitan terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Melalui penerapkan lima belas pendekatan bermain yaitu sembilan permainan dalam siklus satu dan dua belas permainan pada siklus dua, diperoleh data peningkatan hasil belajar dari siklus satu ke siklus dua, baik rerata nilai maupun ketuntasan belajar siswa. Rerata hasil belajar siswa pada siklus satu putaran satu 72.64, rerata hasil belajar siswa pada siklus satu putaran dua 77.43, rerata hasil belajar siswa pada siklus dua (putaran tiga) 83.40, sehingga peningkatan rerata dari putaran satu sampai dengan putaran tiga yaitu 10.76 point. Persentase ketuntasan belajar siswa pada tindakan siklus satu putaran satu 56%, tindakan siklus satu putaran dua 78%, dan tindakan siklus (putaran tiga) 89%. Maka peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa dari putaran pertama sampai dengan putaran tiga adalah sebesar 33%. Simpulan penelitian ini adalah melalui pedekatan bermain meningkatkan hasil belajar lompat jauh siswa kelas lima Sekolah Dasar Negeri 1 Sumberejo Kecamatan Wadaslintang Kabupaten Wonosobo. Kata Kunci: Hasil belajar, Pendekatan bermain, Pembelajaran Lompat jauh