Hubungan antara kreativitas siswa dan kemampuan numerik dengan kemampuan kognitif fisika siswa smpkelas

Oleh :
Dwi Isworo - K2308082 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1)hubungan antara kreativitas siswadengankemampuan kognitifFisika siswa SMP kelas VIII; (2) hubungan kemampuan numerik siswadengankemampuan kognitifFisika siswa SMP kelas VIII; (3) hubungan antara kreativitas siswa dan kemampuan numerik siswa dengankemampuan kognitifFisika siswa SMP kelas VIII. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIISMP Negeri 1 Jaten sejumlah 250 siswa dengan sampel 1 kelas yaitu kelas VIII D dengan jumlah 34 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis datanya adalah teknik analisis regresi linier ganda. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasannya penelitian dapat disimpulkan bahwa; (1) Ada hubungan positif yang signifikan antara kreativitas siswa dengan kemampuan kognitifFisika siswa kelas VIIISMPNegeri 1 JatenTahun Ajaran 2012/2013 dengan koefisien korelasi sebesar 0.486; (2) Ada hubungan positif yang signifikan antara kemampuan numerik siswa dengan kemampuan kognitifFisika siswa kelas VIIISMPNegeri 1 Jaten Kabupaten KaranganyarTahun Ajaran 2012/2013 dengan koefisien korelasi sebesar 0.371; (3) Ada hubungan positif yang signifikan antara kreativitas siswa dan kemampuan numerik siswadengan kemampuan kognitifFisika siswa kelas VIIISMPNegeri 1 Jaten Kabupaten KaranganyarTahun Ajaran 2012/2013 dengan koefisien korelasi sebesar 0.352.