Analisis Kelayakan Isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama

Oleh :
Ratna Ari Widyaningsih - K2309062 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kesesuaian uraian materi dengan KI dan KD dalam Permendikbud No 68 Tahun 2013, (2) mengetahui kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari keakuratan materi, (3) mengetahui kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kelengkapan materi pendukung pembelajaran, (4) mengetahui kualitas Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dan wawancara ahli. Analisis data yang dilakukan adalah analisis kelayakan isi buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII SMP secara kualitatif yang meliputi kesesuaian Uraian Materi dengan KI dan KD dalam Kurikulum, keakuratan Materi, dan kelengkapan Materi Pendukung Pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kesesuaian uraian materi dengan KI dan KD dalam Permendikbud No 68 Tahun 2013 mendapatkan prosentase skor 86.23%, yang berarti buku siswa ini termasuk dalam ketegori sangat layak; (2) kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari keakuratan materi mendapatkan prosentase skor 92.5%, yang berarti buku siswa ini termasuk dalam ketegori sangat layak; (3) kelayakan isi Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kelengkapan materi pendukung pembelajaran mendapatkan prosentase skor 92.5%, yang berarti buku siswa ini termasuk dalam ketegori sangat layak; (4) buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai kualitas baik.