Peningkatan Kemampuan Menyimak Cerita Melalui Media Wayang Kartun Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 03 Tohudan Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014

Oleh :
Arif Setyo Saputro - K7110020 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Melalui Media Wayang Kartun Pada Siswa Kelas V Sdn 03 Tohudan Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Berlangsung Dalam Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Dari Dua Pertemuan. Setiap Siklus Memiliki Empat Tahapan Yaitu Perencanaan Tindakan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Tindakan, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Ini Adalah Gurukelas V Dan 24 Siswa Kelas V Sd Negeri 03 Tohudan, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014. Teknik Pengumpulan Data Adalah Wawancara, Observasi, Tes, Dan Dokumentasi. Teknik Analisis Data Menggunakan Model Analisis Interaktif (Miles And Huberman) Yang Terdiri Dari Tiga Komponen Yaitu Reduksi Data, Sajian Data, Dan Penarikan Kesimpulan (Verifikasi). Hasil Penelitian Tindakan Kelas Ini Menunjukkan Bahwa Nilai Rata-Rata Kelas Pada Prasiklus Adalah 65,31 Dengan Ketuntasan Klasikal Sebesar 45,83%. Pada Siklus I, Nilai Rata-Rata Kelas Meningkat Menjadi 75,00 Dengan Persentase Ketuntasan Klasikal Sebesar 66,67% . Pada Siklus Ii, Nilai Rata-Rata Kelas Meningkat Lagi Menjadi 80,00 Dengan Persentase Ketuntasan Klasikal Sebesar 87,50%. Hasil Penelitian Tersebut Menunjukkan Bahwa Melalui Media Wayang Kartun Dapat Meningkatkan Kemampuan Menyimak Pada Siswa Kelas V Sd N 03 Tohudan, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014. Simpulan Dari Penelitian Ini Adalah Penggunaan Media Wayang Kartun Dapat Meningkatkan Kemampuan Menyimak Pada Siswa Kelas V Sdn 03 Tohudan, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014