Pengaruh Motivasi Cinta Lingkungan Melalui Program Peduli Lingkungan Sekolah Terhadap Rasa Tanggung Jawab Siswa Kelas Vii Dan Viii Di Smp Negeri 2 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014

Oleh :
Tia Setyowati - K6409061 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara motivasi cinta lingkungan melalui program peduli lingkungan sekolah terhadap rasa tanggung jawab siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 2 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 2 Kebakkramat Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014, yang terdiri dari 14 kelas sebanyak 448 siswa. Penentuan sampel penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling, dan diperoleh sampel sebanyak 112 siswa yang diambil secara acak dari 14 kelas yaitu masing-masing kelas diambil 8 siswa. Teknik pengumpulan data untuk variable motivasi cinta lingkungan melalui program peduli lingkungan sekolah (X) dan variabel rasa tanggung jawab (Y) menggunakan metode angket yang bersifat tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi satu prediktor. Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan yang positif dan signifikan dari motivasi cinta lingkungan melalui program peduli lingkungan sekolah terhadap rasa tanggung jawab siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 2 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Hal tersebut didasarkan pada hasil analisis data yang menyatakan bahwa r hit> r tabel yaitu 0,668 > 0,186 serta koefisien korelasinya adalah t hitung> t table yaitu 9,501 > 1,98. Sedangkan besaran sumbangan determinasi sebesar 44,62%. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa hipotesis dalam penelitian ini di terima, artinya terdapat pengaruh signifikan antara motivasi cinta lingkungan melalui program peduli lingkungan sekolah terhadap rasa tanggung jawab siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 2 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.