Upaya Peningkatan Hasil Belajar Meroda Melalui Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Xteknik Kendaraan Ringan (Tkr) A Smk Negeri 2 Sukoharjotahun Ajaran 2013 - 2014

Oleh :
SYAHRUL FADLI WIBOWO - K4610086 - Fak. KIP

ABSTRAK SyahrulFadliWibowo. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MERODA MELALUI PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR) A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013 – 2014. Skripsi, FakultasKeguruandanIlmuPendidikanUniversitasSebelasMaret Surakarta.Juni 2014. Tujuanpenelitianiniadalahmeningkatkanhasilbelajarmerodasiswakelas X TKR A SMK Negeri 2 Sukoharjotahunajaran 2013 – 2014. Penelitianinimerupakanpenelitiantindakankelas (PTK).Penelitiandilaksanakanduasiklus.Setiapsiklusterdiridariperencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, danrefleksi.Subjekpenelitianadalahsiswakelas X TKR A SMK N 2 Sukoharjotahunajaran 2013 – 2014 berjumlah 35 siswa. Sumber data adalahsiswadan guru.Teknikpengumpulan data adalahdenganobservasidantes.Validitas data menggunakantekniktrianggulasi.Teknikanalisis data menggunakanteknikdeskriptifdenganmenggunakanteknikpersentaseuntukmelihatkecenderungan yang terjaadidalamproses pembelajaran. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwamelaluipenerapanalatbantupembelajarankainpersegi (25 cm X 25 cm) danmatras yang diposisikanberdiridapatmeningkatkanhasilbelajarmerodadarikondisiawalkesiklus I dandarisiklus I kesiklus II yang ditunjukkandenganterjadinyapeningkatanpersentaseketuntasan. Ketercapaianketuntasanhasilbelajarmerodadarikondisiawalkesiklus I sebesar 34.3%.Dari siklus I kesiklus II sebesar 28.6%.Peningkatanketuntasanhasilbelajarsecarakeseluruhandarikondisiawalkesiklus II sebesar 62.9%. Simpulanpenelitianiniadalahpenggunaanalatbantupembelajarandapatmeningkatkanhasilbelajarmerodapadasiswakelas X TKR A SMK N 2 Sukoharjotahunajaran 2013 – 2014