Optimalisasi Sarana Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Sepak Takraw Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Jungsemi Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2013/2014

Oleh :
Agus Priyadi - K4610009 - Fak. KIP

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengidentifikasi Cara Menerapkan Optimalisasi Sarana Pembelajaran Yang Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Sepak Takraw Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Jungsemi Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Jungsemi Yang Berjumlah 37 Siswa Yang Terdiri Dari 24 Siswa Putra Dan 13 Siswa Putri. Sumber Data Berasal Dari Guru Dan Siswa. Teknik Pengumpulan Data Adalah Dengan Tes, Observasi, Angket, Dan Dokumentasi Atau Arsip. Validitas Data Menggunakan Teknik Triangulasi Data. Analisis Data Menggunakan Teknik Deskriptif Yang Didasarkan Pada Analisis Kualitatif Dengan Persentase. Dari Hasil Analisis Diperoleh Peningkatan Yang Signifikan Dari Pra Siklus Ke Siklus I Dan Dari Siklus I Ke Siklus Ii. Pada Pra Siklus, Kemampan Dan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Sepak Takraw Hanya Mencapai 24% Atau Sebanyak 9 Siswa Dari 37 Siswa. Pada Siklus I, Kemampuan Dan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Sepak Takraw Siswa Mencapai 51% Atau Sebanyak 19 Siswa Dari 37 Siswa Yang Sudah Masuk Kriteria Tuntas. Pada Siklus Ii, Kemampuan Servis Bawah Sepak Takraw Dan Hasil Belajar Siswa Meningkat Mencapai 89% Atau Sebanyak 33 Siswa Dari 37 Siswa Telah Mencapai Kriteria Tuntas Sedangkan 4 Siswa Lainnya Belum Tuntas. Pada Siklus Ii Dengan Kkm 75. Peningkatan Terjadi Pada Siklus I. Hasil Belajar Servis Bawah Sepak Takraw Meningkat Walaupun Belum Optimal. Pelaksanaan Siklus Ii Menyebabkan Hasil Belajar Servis Bawah Sepak Takraw Meningkat Menjadi Lebih Baik Dan Tercipta Proses Pembelajaran Yang Lebih Aktif, Efektif, Efisien, Dan Menyenangkan Sehingga Bisa Mendukung Suatu Proses Pembelajaran Yang Berkualitas. Kesimpulan Penelitian Ini Adalah Dengan Mengoptimalkan Sarana Pembelajaran Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Sepak Takraw Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Jungsemi Tahun Pelajaran 2013/2014