Analisis Potensi Erosi Permukaan Secara Kualitatif Dengan Menggunakan Metode Soil Erosion Status (Ses) Di Sub Daerah Aliran Sungai Cacaban Kecamatan Karanggayam Tahun 2014

Oleh :
Abdul Karim - K5410001 - Fak. KIP

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui potensi erosi permukaan secara kualitatif dengan menggunakan metode SES, (2) Menentukan fungsi kawasan lahan, (3) Menentukan prioritas penanganan lahan berdasarkan potensi erosi permukaan secara kualitatif dengan menggunakan metode SES dan fungsi kawasan lahan di Sub DAS Cacaban Kecamatan Karanggayam tahun 2014, dan (4) Mengetahui implementasi tema kajian tentang potensi erosi permukaan bagi pembelajaran Geografi kelas XII Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilaksanakan dengan interpretasi citra dan survei lapangan serta dianalisis dengan pendekatan spasial. Populasi pada penelitian ini adalah lahan di Sub DAS Cacaban Kecamatan Karanggayam. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proporsional Random Sampling dan Purposive Sampling. Satuan analisis yang digunakan adalah satuan lahan berbasis piksel. Analisis data dengan menggunakan metode Soil Erosion Status (SES). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Potensi erosi permukaan secara kualitatif SES terbagi menjadi tiga kelas yaitu Potensi Erosi Rendah seluas 1.523,88 ha, Potensi Erosi Sedang seluas 1.164,51 ha, dan Potensi Erosi Tinggi seluas 183,87 ha, (2) Fungsi kawasan lahan terbagi menjadi tiga fungsi yaitu Kawasan Lindung yang terdiri dari Kawasan Lindung hasil skoringseluas 133,11 ha dan Kawasan Lindung Setempat seluas 1.079,92 ha, Kawasan Penyangga seluas 1.441,35ha, dan Kawasan Budidaya yang terdiri dari Kawasan Budidaya Tanaman Tahunan seluas 142,17 ha serta Kawasan Budidaya Tanaman Semusim dan Permukiman seluas 75,71 ha, (3) Prioritas penanganan lahan terbagi menjadi lima prioritas yaitu Prioritas Penanganan Lahan I seluas 14,49 ha, Prioritas Penanganan Lahan II seluas 167,76 ha, Prioritas Penanganan Lahan III seluas 2.483,10 ha, Prioritas Penanganan Lahan IV seluas 126,90 ha, dan Prioritas Penanganan Lahan V seluas 80,10 ha, (4) Implementasi tema kajian tentang potensi erosi permukaan bagi pembelajaran Geografi kelas XII Sekolah Menengah Atas dapat memberikan manfaat yang besar terutama dalam meningkatkan kompetensi peserta didik pada ranah pengetahuan yang diperoleh melalui aktivitas mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pemanfaatan peta dan SIG untuk inventarisasi sumberdaya alam