Lembaga Pemasyarakatan Anak Daerah Istimewa Yogyakarta Sebagai Wadah Sistem Pembinaan Kebersamaan Untuk Menumbuhkan Toleransi Menggunakan Pendekatan Perilaku Dalam Arsitektur

Oleh :
Andhika Prasetya Budi - I0207026 - Fak. Teknik

Lembaga pemasyarakatan anak Daerah Istimewa Yogyakarta (D.I.Y) adalah wadah sistem pemasyarakatan atau tempat (fasilitas) pembinaan yang mengedepankan sistem kebersamaan untuk menanamkan toleransi kepada anak didik usia 12 – 18 tahun dalam cakupan wilayah propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta ( DIY ), berlokasi di kabupaten Sleman menggunakan strategi desain perilaku dalam arsitektur. Pendekatan perilaku menekankan keterkaitan dialektik antara ruang dengan manusia dan masyarakat yang memanfaatkan atau menghuni ruang tersebut. Perilaku anak terkait dengan karakteristik, usia, dan keadaan psikologis mereka serta fasilitas pembinaan di dalam lembaga pemasyarakatan anak kelas IIA. Metode yang digunakan dalam mengimpulkan data antara lain : 1) studi kepustakaan, dan 2) observasi lapangan. Hasil dari pengumpulan data kemudian diolah dengan metode deduktif induktif untuk menghasilkan pendekatan dan rumusan konsep perencanaan. Metode pemrograman arsitektur digunakan untuk melakukan pendekatan dan merumuskan konsep perancangan berdasarkan output dari rumusan konsep perencanaan. Output berupa rumusan konsep perancangan kemudian disintesiskan menjadi konsep perancangan. Pada akhirnya, tujuan dari pembuatan makalah ini untuk menyusun konsep perencanaan lembaga pemasyarakatan anak D.I.Y. di kabupaten sleman yang meliputi : 1) konsep pelaku kegiatan dan 2) konsep kebutuhan dan besaran ruang, serta konsep perancangan lembaga pemasyarakatan anak D.I.Y. di kabupaten sleman yang meliputi: 1) konsep pengolahan site, 2) konsep program ruang, 3) konsep bentuk, tampilan dan suasana bangunan , 4) konsep utilitas bangunan, dan 5) konsep struktur bangunan.